Ψηφιακά Παιχνίδια

Το να παίζεις ένα παιχνίδι σημαίνει να εισέρχεσαι σε ένα μαγικό κύκλο, ή ίσως να δημιουργείς έναν καθώς το παιχνίδι ξεκινάει. Ο μαγικός κύκλος ενός παιχνιδιού μπορεί να έχει φυσική υπόσταση, αλλά πολλά παιχνίδια δεν έχουν φυσικά όρια. Το παιχνίδι απλά ξεκινά όταν ένας ή περισσότεροι παίκτες αποφασίζουν να παίξουν…» 

Ψηφιακή Αφήγηση

Στην περίπτωση των Ψηφιακών Παιχνιδιών ανιχνεύεται ένα ευρύ φάσμα αφηγηματικής μυθοπλασίας με έντονο το στοιχείο της αλληλεπίδρασης. Ξεκινά κανείς από εντελώς απλές μυθολογικές παρουσιάσεις και φθάνει σε σενάρια που δεν έχουν καμία διαφορά από σύνθετες κινηματογρα-φικές παρουσιάσεις.

Στη Σχολική Τάξη

Οι εμπειρίες στα παιχνίδια κυμαίνονται από πλοήγηση μέσω διαδραστικών αφηγήσεων, συνεργασία για την επίλυση σύνθετων προβλημάτων, διεύρυνση  των ψηφιακών μορφών ζωής, συμμετοχή σε εικονικές κοινότητες, διερεύνηση λεπτομερώς προσομοιω-μένων κόσμων και παιχνίδι με πλούσια σε χαρακτηριστικά εργαλεία δημιουργίας και διαχείρισης.

Το Χαμένο Νησί

Ερευνητική Μελέτη με τη μορφή Σχεδίου Εργασίας (Project) που εκπονήθηκε τη σχολική χρονιά 2008 - 09 στα πλαίσια της Διατριβής "Συνεργατική Μάθηση μέσα από Διαδιακσίες Σχεδιασμού Εκπαιδευτικού Λογισμικού".

Αεί Παίζειν... Ψηφιακά

Καινοτόμο Πρόγραμμα Πολιτιστικών με έγκριση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, που εκπονήθηκε από την Ε΄ τάξη Δημοτικού των Εκπ. Αργύρη - Λαιμού τη σχολική χρονιά 2013 - 14.

Blog

Σχόλια, Νέα και Αναρτήσεις σχετικές με τα Ψηφιακά Παιχνίδια και την αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία, αναλυτικές παρουσιάσεις παιχνιδιών, βιβλίων και λογισμικών σχετικών με τα Ψηφιακά Παιχνίδια.

:/Coding from the Start_

Teachers4Europe

Europe Code Week
Ο στόχος της εκπαιδευτικής δράσης “Teachers 4 Europe” είναι να συμβάλει στην καλύτερη ενημέρωση των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών επί των εξελίξεων των ευρωπαϊκών θεμάτων & να τους υποστηρίξει στο να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους, εφαρμόζοντας στην εκπαίδευση καινοτόμες βιωματικές μεθόδους διδασκαλίας με αξιοποίηση και των τεχνολογιών της πληροφορικής και της επικοινωνίας.
A week consisting of everyday classroom activities dedicated to coding, educational robotics and STEM.

The event will be the basis for a yearly project based on game creation and design (board games and digital), part of which will be based upon Google CS First game design activity.